1. Բլոգումդ բա՛ց արա «Մայրենիի ստուգատես» էջ։
2․ Համացանցից, ձեր ընտանեկան գրադարանից կամ քո անձնական գրքերից ընտրի՛ր քեզ համար որևէ հետաքրքիր նյութ՝ ոչ ծավալուն (կարող է լինել թե՛ գեղարվեստական, թե՛ գիտական, թե՛ տեղեկատվական և այլն), կարդա՛ այն։ Բանավոր պատասխանի՛ր տրված հարցերին ու այդ ամբողջ ընթացքը տեսագրիր՝
- Ներկայացրո՛ւ, պատմի՛ր կարդացածդ նյութը։
Այնտեղ գրված է նրա մասին թե ինչ կլինի, եթե ողջ երկրի սառույցը հալվի նյութը
- Կայի՞ն անծանոթ բառեր։ Եթե կան, որո՞նք են, ինչպե՞ս գտար բացատրությունը։
- Եթե լինում են, ինչպե՞ս ես գտնում բացատրությունը։
Այստեղ անծանոթ բառեր չկան իսկ երբ ես ունենում եմ անծանոթ բառեր օգտվում եմ բառարանից։
- Կարո՞ղ ես կիրառել քո կարդացածը։ Եթե այո՝ որտե՞ղ, ինչպե՞ս։
- Ո՞ւմ կառաջարկեիր կարդալ այդ նյութը։
Ես դա կատաջարկեմ կարդալ իմ ընկերուհիներին։
- Կարդա՛ մի հատված այդ նյութից, ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպե՞ս ես կարդում։
Տեսանյութդ տեղադրի՛ր բլոգիդ «Մայրենիի ստուգատես» էջում։
Իմ կարծիքով ես շատ լավ եմ կարդում
Առաջադրանք 2 (2 միավոր)
Ներկայացրո՛ւ ձայնագրություն՝ պատմելով դպրոցում քո սիրելի վայրի մասին։ Ինչո՞ւ է այն սիրելի։
Ձայնագրությունդ տեղադրի՛ր բլոգիդ «Մայրենիի ստուգատես» էջում։
Առաջադրանք 3 (2 միավոր)
Ներկայացրո՛ւ այս տարվա քո ամենահաջողված նախագիծը, պատմի՛ր ընթացքի մասին տեսանյութի տեսքով։
Տեսանյութը տեղադրի՛ր բլոգիդ «Մայրենիի ստուգատես» էջում.
Առաջադրանք 4 (3 միավոր)
Հորինի՛ր երևակայական պատմություն հետևյալ վերնագրերով՝
«Եթե ես ունենայի իմ դպրոցը»
«Ամենապիտանի բանը»
Կարող ես գրել քո մտածած վերնագրով։
Եթե ես ունենայի իմ դպրոցը քննություներներ չեն լինելու, ուսուցիչներին կտեղեկացնեի, որ երեխաներին չնեղացնեն եթե գոնե շմի երեխա բողեքի ինչ-որ ուսուցիչից նա հեռացված է դպրոցից։ Երեխաներին օրեկան պետք է տան 5000 դրամ նաև պետք է երեխաներին շատ լավ կրդեն, որ լավ ապագա ունենան ու նաև օգնեն հետևեն իրանց երազանքին։
Պատումդ տեղադրի՛ր «Մայրենիի ստուգատես» էջում:
Հասմիկ Մելքոնյանի ուսումնական բլոգ 