Հայոց լեզու, Մայրենի

Մայրենի

Տնային աշխատանք

Գործնական քերականություն

  1. Տրված բառերին ավելացրո՛ւ -եր (-ներ), ի, -ով, -ից վերջավորությունները: Հնչյունափոխված բառերն առանձնացրո՛ւ և նշի՛ր, թե ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել:

Գիրք, առու, ծաղիկ, լուսին, երկինք, ջուր, հեռագիր:

Գիրք-գրքեր,առու-առվով,լուսին-լուսնի, երկինք-երկնքի, ջուր-ջրեր, հեռագիր-հեռագրով։

  1. Տրված բառերը գործածելով՝ հորինի՛ր պատմություն:

Աշխարհ, շնորհք, ճանապարհ, խոնարհ, արհամարհել:

Աշխարհում ամենակարևոր բաներից մեկն է շնորհքով մարդ լինելն է առավել ևս` մարդ մնալը։ Մարդն իր կյանքի ողջ ընթացքում երկար ճանապարհ է անցնում, որը լի է փորձություններով, հաճողություններով, ուրախությամբ և վշտով։ Սակայն բոլոր դեպքերում էլ մարդ չպիտի խոնարհ լինի,չարհամարի մարդկությունը և շարունակել ապրել։ Եվ չչարանա մարդկության դեմ։

  1. 1. Կետերի փոխարեն գրի՛ր յա, իա կամ եա: Բառարանով ստուգի՛ր՝ ճի՞շտ ես գրել:

Միմյանց, քվեարկություն, որդյակ, յասաման, քիմիական, հեքիաթային, ոսկյա, հրեական, դաստիարակություն, սենյակ, կրիա, Անդրեաս, Եղիազարյան, կյանք: