Месяц: Сентябрь 2024

Այո, քանի որ ուղղանկյան անկյունագծերը նաև շրջանագծի տրամագծեր են։

Քանի որ ուղղանկյուն եռանկյան 30^օ անկյան դիմացի էջը հավասար է ներքնաձգի կեսին, ուրեմն BD=2AB=12սմ։ Քանի որ AC=BD=12սմ։

Քանի որ ուղղանկյունը զուգահեռագիծ է, ուրեմն հանդիպակաց կողմերը զույգ առ զույգ իրար հավասար են։ Զուգահեռագծի հանդիպակաց անկյուները իրար հավասար են, հետևաբար՝ <A=<C=<B=<D=90^o=> ABCD զուգահեռագիծը ուղղանկյուն է։

Քանի որ AC և BD հանդիսանում են ABCD քառանկյան անկյունագծեր, որոնք իրար հավասար են և հատվելուց կիսվում են 4 հավասար մասերի, հետևաբար՝ ABCD-ն ուղղանկյուն է։

Հարցեր

1. Որոշել CO2

• Mr -ը

C — 12 O — 16 = 12+16*2=44

• Տարրերի օքսիդացման աստիճանները

+4, -4

• Տարրերի զանգվածային բաժինները

1*12/44 * 100

2*16/44 * 100

• Նշել կապի տեսակը

Կովալենտ

• Գրել Si տարրի՝ էլեկտրոտ, պրոտոն, նեյտրոնների թիվը, նշել տարրի դիրքը ՊՀ-ում:

Նեյտրոն — 14

Պրոտոն — 14

Էլեկտրոն — 14

• 2. Գրե՛ք թթվածնի ֆիզ-քիմ հատկությունները:

Հոտ, համ և գույն չունի։ Վիճակը գազային, լուզվում է ջրում։

Փորձ

Թթվածնի ստացում N-2

Պատմի՛ր կատարած փորձի մասին(թթվածնի ստացում) :

Լաբորատորիայում թթվածինը ստանում են թթվածին պարունակող բարդ նյութերի քայքայումից. Կալիումի պերմանգանատը (KMnO₄) տաքացնելիս քայքայվում է՝ անգույն գազի (թթվածնի) անջատմամբ. Ճշտելու  նպատակով, թե  ի՞նչ  գազեր  են  առաջացել, առկայծող  մարխը մոտեցնենք  քիչ  ծավալով  գազին  ու  փորձանոթը բացենք: Մարխը  բռնկվում  է: Դա  վկայում  է, որ  տվյալ  գազը թթվածինն  է:

2.Սովորի՛ր պատմել Էջ 67 — 70 Թթվածին

3.Բնութագրե՛ք թթվածնի ֆիզիկական և քիմիական հատկությունները: Կազմե՛ք համապատասխան քիմիական ռեակցիաների հավասարումները: Նյութերի բանաձևերի տակ գրե՛ք դրանց անունները, հաշվեք բարդ նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr), իսկ բանաձևերի վերևում դրե՛ք միացությունների մեջ տարրերի ցուցաբերած ՕԱ-ները:

26-բ; 27; 29; 31;36

AB II DC AD II BC

Քանի որ զուահերագծի հանդիպակած կողմերը և անկյունները իրար հավասար են, հետևաբար՝ ըստ եռանկյունների հավասարության առաջին հայտանիշի՝ եռ․ADB=եռ․DBC

Քանի որ զուգահեռագծի անկյունագծերը հատման կետում կիսվում են, հետևաբար՝ AO=OC, BO=OD և <AOB=<DOC որպես հակադիր անկյուններ։ Հետևաբար՝ ըստ եռանկյունների հավասարության առաջին հայտանիշի, եռ․AOB=եռ․COD:

Քանի որ AK-ն ABC եռանկյան միջնագիծն է, այդտեղից => BK=KC, իսկ AK=KP։ Քանի որ երկու անկյունագծերը հատման կետում կիսվում են, հետևաբար՝ ABPC քառանկյունը զուգահեռագիծ է։

AK և CP կիսորդներ են, հետևաբար՝ <BAK=<KAD, <DCP=<BCP

Քանի որ <A=<C => <BAK=<KAD=<DCP=<BCP:

Ըստ եռանկյունների հավասարության երկրորդ հայտանիշի եռ․BAK=եռ․CDP, => AK=PC և BK=PD։ Քանի որ BC=AD => KC=AP: Հետևաբար՝ KCAP քառանկյունը զուգահեռագիծ է։

A-ն միացնում ենք C և B բնակավայրերի միջև եղած հեռավորության միջնակետին (О) և շարունակում AO ի ն հավասար OD ճանապարհ։ Եթե C միացնենք D ին, կստանանք AB ին զուգահեռ CD ճանապարհ։

Կարդա՛ Սարոյանի ,,Վելվետե շալվարը,, պատմվածքը։ 

1.     Ներկայացրո՛ւ ստեղծագործության ասելիքը, գաղափարը։ 

Ստեղծագործության ասելիքը նրանում էր, որ մարդիկ իռենց առօրյա կյանքում շատ քիչ են գնահատում սովորական բաները, և այն՝ որ մարդիկ չափից դուրս շատ են ուշադրություն դարձնում իրենց տեսքին, նույնիսկ երեխաները։

2.     Առանձնացրո՛ւ կարևոր միտք արտահայտող տողերը, մեկնաբանիր։ 

Ես մտադիր եմ շարունակել իմ երթը աշխարհում, թեկուզև առանց շալվարի:

Նրանք հագնում են սքանչելի վելվետե շալվարներ, բայց տգիտությունից կուրացել են:

Լաբորատոր աշխատանք․<<Հեղուկի մեջ ընկղմված մարմինն արտամղող ուժի որոշումը>>

Քննարկվող հարցեր․

1․Ո՞րն է հեղուկում արքիմեդյան ուժի առաջացման պատճառը։

Արքիմեդյան ուժը առաջանում է խտությունից և ծավալից։

2․Ի՞նչ մեծություններից է կախված արքիմեդյան ուժը։

Արքիմեդյան ուժը կախված է հեղուկի խտությունից։ Որքան մեծ է հեղուկի խտությունը, այդքան էլ մեծ կլինի արքիմեդյան ուժը։

3․Ձևակերպել Արքիմեդի օրենքը:

Հեղուկի կամ գազի մեջ ընկղմված մարմնի վրա ազդում է դուրս մղող մի ուժ, որն ուղղված է ուղղաձիգ դեպի վեր, հավասար է մարմնի արտամղած հեղուկի կամ գազի կշռին և կիրառված է դուրս մղվող մարմնի ծանրության կենտրոնին։ Այդ ուժի մեծությունը որոշվում է մարմնի վրա գործադրված ճնշման ուժերի տարբերությամբ։ Եթե դուրս մղող ուժը փոքր է մարմնի կշռից, ապա մարմինը սուզվում է, իսկ եթե հավասար է՝ լողում է հեղուկում։

4․Ո՞ր դեպքում է մարմինը՝ա․խորասուզվում հեղուկում,բ․լողում նրա ներսում․գ․լողում նրա մակերևույթին։

Եթե մարմնի խտությունը մեծ է հեղուկի խտությունից, մարմինը հեղուկում խորասուզվում է։

Եթե մարմնի խտությունը հավասար է հեղուկի խտությանը, մարմինը լողում է հեղուկի ներսում։

Եթե մարմնի խտությունը փոքր է հեղուկի խտությունից, մարմինը լողում է նրա մակերևույթին։

Սովորել Է.Ղազարյանի դասագրքից(7-րդ դասարան )էջ 151-ից մինչև էջ 163-ը:Պատրաստել նյութ Արքիմեդի կյանքից և գործունեությունից բերելով հետաքրքիր փաստեր՝օգտվել նաև էջ 150-ից,և

 «Կենդանիների և մարդու լողալը»՝թեմայի վերաբերյալ՝էջ158թեմայի 

Լաբորատոր աշխատանքից պատրաստել տեսանյութ տեղադրել բլոգներում,հղումը ուղարկել ինձ։

Լրացուցիչ առաջադրանք

Ծանոթանալ և սովորել՝ Է. Ղազարյանի 8-րդ դասարանի դասագրքից. էջ3-ից մինչև էջ6

4-բ,դ,զ,ը; 5-բ,դ,զ,ը; 6-բ,դ; 7-բ,դ,զ

բ) 15/6= 15,666.. = 15,(6)

դ)19/11 = 19,11.11.11.. = 19,(11)

զ) 5/3=5,3333..=5,(3)

ը) 42/28 = 42,28.28.28 = 42,(28)

բ) 1/2²*5=1/20=1,20202020…=1,(20)

դ) = 14/70 = 14,70707070… = 14,(70)

զ) 101/6=101,66666…=101,(6)

ը) 12/143=12,143143…=12,(143)

բ) 14/3=14,333…=14,(3)

բ)17,8 > 17,78

դ) — 4,6 > -5,1

զ) 5.10 < 5.(10)