Հասմիկ Մելքոնյանի ուսումնական բլոգ

20-բ,դ,զ,ը; 21-բ,դ,զ,ը; 22-բ,դ; 23-բ,դ,զ,ը

բ) 3

դ) 7

զ) 30

ը) 0.1

բ) 12

դ) 1.1

զ) 2

ը) 4/3

m² = 625

m = 25

√m = 5

բ) 6<√42<7

դ) 9<√84<10

զ) 2<√5.1<3

ը) -5<-√21<-4

Ես սիրեցի անփուշ վարդ,
Տեսա ճերմակ անփուշ վարդ,
Կրծքիս վրա դրի զարդ,
Հոտոտեցի, բույր չուներ,
Սիրտս մխաց բարդ ի բարդ։

Տեսա կարմիր փշոտ վարդ,
Ավա՜ղ, ձեռքս ծակոտեց,
Արյուն հոսի վարդեն ցարդ,
Բույրը մտավ քմքես ներս։

Մասնակիցներ։ Հասմիկ Մելքոնյան, Լինա Բաբայան

Ամեն մարդ ունի պահանջմունքներ, առանց նրանց հնարավոր չի ապրել: Դա մեր առօրյա կյանքի պահանջմունքներն են, որոնք մեր օրգանիզմը ձգտում և պահանջում է: Պահանջմունքները բացի լավ կողմերից նաև ունեն վատ կողմեր: Օրինակ կախվածություններն։ Կախվածությունները առաջանում են, երբ մարդ չարաշահում է իր պահանջմունքի քանակը և ուզում է ավելի շատ: Օրինակ՝ էլեկտրոնային սարքերը: Էլեկտրոնային սարքերը շատ մարդկանց մոտ պահանջմունք են, բայց կան բարդիկ որոնք գերազանցում են էլեկտրոնային սարքերի օգտագործելը, և դա դառնում է նրանց մոտ կախվածություն: Առաջնային պահանջմունքները  բավարարում են մարդու կենսականորեն կարևոր պահանջները։ Մարդու մոտ կա 3 հատ համընդհանուր պահանջմունքներ, ահա և դրանք

Կենսաբանական պահանջները

1. պահանջմունքը սննդի հանդեպ: Պահանջը ստանալու էներգիա և սնուցող նյութեր կյանքի գործընթացները պահպանելու համար:
2. պահանջմունքը ջրի հանդեպ: Ջուրը կենսական նշանակություն ունի մարմնի ավելիագույն կենսաքիմիական արձանագրությունների համար:
3. պահանջմունքը թթվածնի հանդեպ: Թթվածինը անհրաժեշտ է բջջային շնչառության և էներգիայի արտադրության համար:
4. պահանջմունքը քնի հանդեպ: Քունը կարևոր է մարմնի վերականգնման և նյարդային համակարգի բնականոն գործունեության համար:
5. պահանջմունքը ջերմաստիճանի կարգավորման հանդեպ: Բնական գործընթացները ապահովելու համար օպտիմալ մարմնի ջերմաստիճանի պահպանումը:

հասարակության պահանջները՝ կարճ ձևով:

1. Սոցիալական արդարություն. հավասար հասանելիություն կրթությանը, առողջապահությանը և աշխատանքին՝ առանց խտրականության:
2. Անվտանգություն. պաշտպանություն հանցագործություններից, բռնությունից և արտաքին սպառնալիքներից, ապահով պայմանների ստեղծում կյանքի և աշխատանքի համար:
3. Որակյալ ծառայություններ. առողջապահության, կրթության, կոմունալ և տրանսպորտային ծառայությունների հասանելիություն բարձր որակով:
4. Իրավունքների և ազատությունների հարգում. անձնական և քաղաքացիական իրավունքների պաշտպանություն, քաղաքացիների մասնակցություն կառավարմանը և որոշումների կայացմանը:
5. Տնտեսական կայունություն. հասանելի աշխատանք բարձր վարձատրությամբ, տնտեսական պաշտպանություն ճգնաժամերից:
6. Մաքուր միջավայր. իշխանությունների և բիզնեսի էկոլոգիական պատասխանատվություն, ռեսուրսների պահպանում ապագա սերունդների համար:
7. Կյանքի որակ. հարմարավետ բնակարանային պայմաններ, մաքուր ջրի, սննդի և մշակութային միջոցառումների հասանելիություն:
8. Մարդկային վերաբերմունք. փոխադարձ հարգանք, հանդուրժողականություն և հավասարություն հասարակությունում:
9. Տեղեկատվության հասանելիություն. իշխանությունների և ընկերությունների գործողությունների թափանցիկություն, հավաստի տեղեկատվության ազատ հասանելիություն:
10. Քաղաքացիական մասնակցություն. ընտրությունների, հանրաքվեների և հանրային քննարկումների միջոցով սոցիալական և քաղաքական գործընթացների վրա ազդելու հնարավորություն:

Այս պահանջները արտահայտում են հասարակության ձգտումը արդարության, բարեկեցության և թափանցիկության հանդեպ:

Մարդու հոգևոր պահանջներն այն ներքին ձգտումներն են, որոնք կապված են կյանքի իմաստի որոնման, անձնական զարգացման և ինքնահասկացվածության հետ: Ահա հոգևոր հիմնական պահանջները.

1. Կյանքի իմաստ. մարդուն կարևոր է հասկանալ, թե ինչի համար է ապրում և ինչ նշանակություն ունեն իր գործողությունները: Սա օգնում է իրեն զգալ օգտակար և կարևոր:
2. Ինքնաիրացում. ձգտում՝ բացահայտելու իր կարողությունները և տաղանդները: Մարդիկ ուզում են զարգանալ, հաջողությունների հասնել և իրականացնել իրենց նպատակները:
3. Համայնքին պատկանելու զգացում. մարդուն անհրաժեշտ է զգալ կապ ընտանիքի, ընկերների, հասարակության կամ հոգևոր համայնքի հետ: Սա ապահովում է աջակցություն և պաշտպանվածության զգացում:
4. Էսթետիկ հաճույք. ձգտում գեղեցկության՝ արվեստում, երաժշտությունում, բնության մեջ: Էսթետիկ զգացողությունները բերում են ուրախություն և ոգեշնչում:
5. Բարոյական սկզբունքներ. անհրաժեշտություն՝ հետևելու բարոյական և էթիկական նորմերին, որոնք օգնում են տարբերակել բարին և չարը և կառուցել ճիշտ հարաբերություններ ուրիշների հետ:
6. Հոգևոր զարգացում. շատերը ձգտում են հոգևոր աճի՝ կրոնի, փիլիսոփայության կամ մեդիտացիայի միջոցով՝ գտնելու ներքին հանգստություն և ներդաշնակություն:
7. Ազատություն և պատասխանատվություն. ընտրության ազատության պահանջ, ինչպես նաև անձնական պատասխանատվության ընդունում իր արարքների և դրանց հետևանքների համար:
8. Սեր և կարեկցանք. ձգտում սիրո և խնամքի՝ մյուսների հանդեպ, կարեկցանքի և բարության դրսևորում շրջապատի նկատմամբ:
9. Իմաստություն և հասկացվածություն. ձգտում գիտելիքների և կյանքի խորը ըմբռնման, որպեսզի կարողանան գիտակցված որոշումներ կայացնել և գտնել պատասխաններ բարդ հարցերի:
10. Հավատ և հույս. հավատը դեպի լավը և հույսը ապագայի հանդեպ ուժ են տալիս և օգնում հաղթահարել դժվարությունները:

Այս հոգևոր պահանջները օգնում են մարդուն գտնել կյանքի իմաստը և ուրախությունը, զարգանալ և հասնել ներքին ներդաշնակության:

1.Գտի՛ր,  բառաշարքերից յուրաքանչյուրն ինչ ընդհանրության հիման վրա է կազմված:

ա)Քննադատ, արտատեր, եռագույն, ղեկավար, ծովակալ, մանրախնդիր, աստղաշող, թուլակամ, երկփեղկ:

Բարդ բառեր են և ունեն երկու արմատ։

բ) Ջրաղացքար, դյուցազնակերպ, կիսաշրջանագիծ, կիսաշրջազգեստ, հեռագրատուն, հեռագրավար:

Երեք արմատով են։

2. .Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նույն ձևով են կազմված: Գտի՛րօրինաչափությանր չենթարկվող բառը:

ա) Փառապանծ, հենակմախք, հեռախոս, ռազմակոչ, կիսաշրջանաձև:

բ) Մեղմաժպիտ, կարմրազգեստ, կարմրախայտ, խավարասեր, երազկոտ:

գ) Մանկություն, գրավիչ, հերարձակ, գրական, քննություն:

3. Տրված արմատներով բաղադրյալ (բարդ և ածանցավոր) բառեր կազմի՛ր` դրանքդնելով նոր բառերի սկզբում, մեջտեղում / որոնք կարող ես/ և վերջում:

Ուղի, ուղիղ, աղտ, ախտ, ուղտ, ,ուխտ, թիռ, թրջ(ել):

Ուղի-ճեմուղի
Ուղիղ-ուղղեկալ
Աղտ-աղտոտել
Ախտ-ախտածին
Ուղտ-ուղտավոր
Ուխտ-ուխտագնացություն
Թիռ-ուղաթիռ
Թրջ-թրջոց

Na₂O

Mr — 23*2+16=62

+1, -2

2*23/62 * 100

իոնային

11, 11, 12

K₂O

Mr — 39*2+16 = 94

+1, -2

19, 19, 20

իոնային

2*39/94 * 100

2*16/94 * 100

CaO

Mr — 40+16=56

+2, -2

20, 20, 20

իոնային

2*20/56 * 100

1. Ա շարքի նախածանցներից յուրաքանչյուրը բոլոր հնարավոր ձևերով բաղադրի՛ր Բ շարքի բառերի հետ:

Ա. Հակ, անդր, արտ, համ, նախ, վեր, գեր, տար:

Բ. Կարծիք, դարձնել, գրել, գտնել, հարված, զգեստ, օրոք, դասել:

Հակ — հակակարծիք, հակադարձել, հակագրել, հակահարված, հակօրոք, հակադասել։

Անդր — անդրադարձնել, անդրազգեստ, անդրադասել։

Արտ — արտադարձնել, արտագրել, արտահարված, արտազգեստ։

Համ — համակարծիք, համագրել, համահարված, համազգեստ, համադասել։

Նախ — նախահարված, նախօրոք, նախադասել։

Վեր — վերադարձնել, վերագտնել, վերագրել, վերադասել։

Գեր — գերհարված, գերադասել։

Տար — տարակարծիք, տարադարձնել, տարագրել, տարազգեստ, տարադասել։

2. Ա շարքի նախածանցներից յուրաքանչյուրը բոլոր հնարավոր ձևերով բաղադրի՛ր Բ շարքի բառերի հետ:

Ա․ Անդր, հակ, համ, ենթ, նախ, ներ, պար, վեր, տար, փոխ:

Բ. Կովկաս, (հ)արձակ,  տարած, դարձ,  դնել (դրել),  կշիռ, մուծել,  փակել,  կանգնել, աշխարհ(իկ):

Անդր — անդրկովկաս, անդրադարձ, անդրադրել, անդրաշխարհիկ։

Հակ — հակադարձ, հակադրել, հակակշիռ, հակաշխարհիկ։

Համ — համհարձակ, համատարած, համադրել, համակշիռ, համաշխարհիկ։

Ենթ — ենթակովկաս, ենթահարձակ, ենթադրել։

Նախ — նախահարձակ, նախադարձ։

Ներ — ներարձակ, ներդնել, ներմուծել, ներփակել, ներաշխարհ։

Պար — պարադրել, պարփակել։

Վեր — վերադարձ, վերադրել, վերականգնել, վերաշխարհիկ։

Տար — տարարձակ, տարադարձ, տարակշիռ։

Փոխ — փոխադարձ, փոխադրել։

3.  Տրված բաղադրյալ բառերից նոր բառեր կազմի՛ր` այլ արմատ կամ ածանց ավելացնելով:

Օրինակ`
ժառանգական — ժառանգականություն, տեխնիկական -գիտատեխնիկական:

Մարդկային — անմարդկային

ծայրահեղ — ծայրահեղություն

ստամոքսային — ենթաստամոքսային

գիտակցություն — ենթագիտակցություն

ակնաբույժ — աակնաբուժարան

մթնոլորտ — մթնոլորտային

որոշում — տեղորոշում

ընդհատ — ընդհատել

օրինաչափ — անօրինաչափություն

ձեռնարկ — ձեռնարկատեր

մանրէ — մանրէաբան

փոխանակություն — դրամափոխանակություն

Դասի հղում։

Այլ հղում՝  1․ 2․

12-բ,դ,զ,ը; 13-բ,դ,զ,ը; 14-բ,դ,զ,ը; 15-բ,դ,զ,ը

բ) իմաստ ունի

դ) իմաստ ունի

զ) իմաստ ունի

ը) իմաստ ունի

բ) 81կմ²

դ) 64մ²

զ) 2500մ²

ը) 36մ²

բ) 7 — 49

դ) 0.1 — 0,01

1.222

ը) 0 — 0

բ) 49 մ² — 7մ

դ) 2.56 մ² = 1.6մ

զ) 100 մմ² = 10մմ

ը) 0.09 սմ² = 0.3սմ

1.Ընտրիր այն քիմիական տարրերի նշանները, որոնց նվազագույն օքսիդացման աստիճանը 0 է.

K, CI, N, H, Ca, Zn, O, C, S, Al, F:

2. Սովորի՛ր

3. Գրե՛ք ստորև բերված տարրերի և թթվածնի միջև ընթացող քիմիական ռեակցիաների հավասարումները.

ա) սիլիցիումի — Si+O₂ = SiO₂

բ) ցինկի — Zn+O₂=ZnO₂

գ) բարիումի — Ba+O₂=BaO₂

դ) ջրածնի — H+O₂=HO₂

ե) ալյումինիումի — Al+O₂ = AlO₂