Հասմիկ Մելքոնյանի ուսումնական բլոգ

1. Ի՞նչ է ռասան։ Որո՞նք են ռասայական հատկանիշները։

Մարդիկ իրարից տարբերվում են իրենց արտաքին՝
ռասայական (մարդաբանական) հատկանիշներով, որոնք փոխանցվում են ժառանգաբար։ Այդ հատկանիշների շարքում գլխավոր են մաշկի գույնը, գանգի կառուցվածքը, մազերի գանգրությունը, աչքերի բացվածքը, շուրթերի ձևը եւ այլն։
2. Թվարկե՛ք չորս մեծ ռասաները։ Քարտեզի վրա ցո՛ւյց տվեք դրանց տարածման հիմնական շրջանները։

եվրոպեոիդ, մոնղոլոիդ, նեգրոիդ եւ ավստրալոիդ։
3. Ի՞նչ է ազգը։ Ինչպե՞ս է որոշվում անձի ազգային պատկանելությունը։ Ի՞նչ գիտեք ազգերի ձուլման մասին:

Յուրաքանչյուր ազգ որոշակի տարածքի վրա պատմականորեն ձեւավորված եւ վերոհիշյալ հատկանիշներով օժտված մարդկանց կայուն խումբ է։ Ազգերի ձուլումը կատարվում է բնական` խաղաղ ճանապարհով, աստիճանաբար,
պատմական զարգացման երկարատեւ ժամանակահատվածում։ Կարող է լինել նաեւ բռնի ձուլում, երբ իշխող ազգը ճնշումների ու հալածանքների միջոցով ստիպում է ազգային փոքրամասնությանը հրաժարվել իր լեզվից ու մշակույթից եւ ազգափոխվել։
4. Նշե՛ք աշխարհի խոշորագույն լեզվաընտանիքները, լեզվախմբերը եւ ժողովուրդները։

մենատարածվածը հնդեվրոպական լեզվաընտանիքն է, որի կազմի մեջ մտնող
լեզուներով խոսում է աշխարհի բնակչության շուրջ կեսը։ Երկրորդ տեղում է չինատիբեթական լեզվաընտանիքը (աշխարհի բնակչության շուրջ մեկ քառորդը)։ Ավելի փոքր, բայց բավականտարածված են ալթայան, սեմաքամյան, ուրալյան լեզվաընտանիքները։։ Այսպես, հնդեվրոպական լեզվաընտանիքի կազմում առանձնանում են սլավոնական, ռոմանական, գերմանական խոշոր լեզվախմբերը։ Աշխարհում խոսողների թվով առաջին տեղում չինարենն է (շուրջ 1,3 մլն մարդ): Առավել գործածական եւ տարածված լեզուներն են անգլերենը, իսպաներենը, ֆրանսերենը, արաբերենը, ռուսերենը:

5. Նշե՛ք համաշխարհային կրոններն ու դրանց տարածման շրջանները։ Ցո՛ւյց տվեք դրանք քարտեզի վրա։

Քրիստոնեություն դավանում է 1,9 մլրդ մարդ։ Նրանք հիմնականում բնակվում են
Եվրոպայում, Ամերիկայում, Ավստրալիայում, Հարավային եւ Կենտրոնական Աֆրիկայում, Ասիայի մի շարք երկրներում։ մահմեդականություն դավանողների թիվը շուրջ 1,2 մլրդ է։ Նրանք բնակվում են Հյուսի —
սային Աֆրիկայում եւ Հարավարեւմտյան ու Կենտրոնական Ասիայում։ Նրա երկու ուղղություններն են սուննիզմը եւ շիիզմը։ Մահմեդականների թվով առաջին երկիրը Ինդոնեզիան է: Երրորդը բուդդայականությունն է (կամ բուդդիզմը), որի հետեւորդների թիվը աշխարհում հասնում է շուրջ 400 մլն-ի (Հարավարեւելյան եւ Արեւելյան Ասիա, Մոնղոլիա)։

132-բ,դ,զ,ը; 134; 135-բ,դ,զ;136-բ,դ,զ;

132.Միանդամը գրե՛ք կատարյալ տեսքով և որոշե՛ք կարգը.
բ) dcab = abcd (4)

դ) cdab = abcd(4)

զ) 3ac³bc = 3c⁴ab (6)

ը) 34z²az = 34z³a (4)

134.Լրացրե՛ք աղյուսակը՝ յուրաքանչյուր վանդակում գրելով համապատասխան
միանդամների արտադրյալի կատարյալ տեսքը.

135.Աստղանիշի փոխարեն գրե՛ք a հիմքով ցուցչային արտահայտություն,
որպեսզի ստացվի նույնություն.
բ) * ⋅ a³ = a⁵

a² ⋅ a³ = a⁵

դ) a ⁿ⁺¹ = a ² ⋅ *

n+1=2 + x

x=n+1-2

x=n-1

a ⁿ⁺¹ = a ² ⋅ a^n-1

զ) a² ⋅ a⁷ = *

a² ⋅ a⁷ = a⁹

ը) aⁿ ⋅ a² = *

aⁿ ⋅ a² = aⁿ⁺²

136.Գրե՛ք արտադրյալի կատարյալ տեսքը.
բ) 8bc⁴ ⋅ bc = 8c⁵b²
դ) 7x² y ⋅ 2x² y⁴ = 14y⁵x⁴
զ) 25!a³ ⋅ 0 a² = 0

Ցանկանում եմ, որ ինձ լսես՝ առանց դատապարտելու։
Ցանկանում եմ, որ արտահայտվես՝ առանց ինձ խորհուրդ տալու։
Ցանկանում եմ, որ ինձ վստահես՝ առանց ինչ-որ բան պահանջելու։
Ցանկանում եմ, որ ինձ օգնես՝ առանց իմ փոխարեն լուծել փորձելու։
Ցանկանում եմ, որ իմ մասին հոգաս՝ առանց ինձ նվաստացնելու։
Ցանկանում եմ, որ ինձ նայես՝ առանց ինձնից ինչ-որ բան կորզելու։
Ցանկանում եմ, որ ինձ գրկես՝ բայց չխեղդես։
Ցանկանում եմ, որ ինձ ոգեշնչես՝ առանց ստիպելու։
Ցանկանում եմ, որ ինձ աջակցես՝ առանց իմ փոխարեն պատասխանելու։
Ցանկանում եմ, որ ինձ պաշտպանես, բայց չխաբես։
Ցանկանում եմ, որ ինձ մոտիկ լինես, բայց անձնական տարածք թողնես։
Ցանկանում եմ, որ իմանաս իմ բոլոր անդուր գծերը։ Ընդունես և չփորձես դրանք փոխել։
Ցանկանում եմ, որ իմանաս… որ կարող ես ինձ վրա հույս դնել Անսահմանորեն:

Հարցարան

1. Կա՞ միտք, որի հետ համաձայն չես: Եթե կա, հիմնավորիր առարկությունդ:

Բոլոր մտքերի հետ համաձայն եմ։

Շարունակիր այս շարքը՝ հարազատ մնալով ոճին:

Ցանկանում եմ, որ ինձ նայես, բայց առանց հղճի հայացքում։

Ցանկանում եմ, որ իմ հետ ծիծաղաս, բայց առանց ինձ ծաղրելու։

Ցանկանում եմ, որ սիրես՝ առանց ձևանալու։

125;127; 129

<BCA=<DCE որպես հակադիր անկյուններ

Հետևաբար՝ ըստ եռանկյունների հավասարության երկրորդ հայտանիշի, քանի որ BC=CE, <ABC=<CED, <BCA=<DCE եռ․ABC=եռ․CDE

<BDA=<B₁D₁A₁ քանի որ նրա կից անկյունն է։

Հետևաբար՝ ըստ եռանկյունների հավասարության երկրորդ հայտանիշի, քանի որ <A=<A₁, AD=A₁D₁ , <BDA=<B₁D₁A₁, ∆ABD=∆A₁B₁D₁

BD=B₁D₁, քանի որ նրանք ընդհանուր են։

Հետևաբար՝ ըստ եռանկյունների հավասարության երկրորդ հայտանիշի, քանի որ <BDC=<B₁D₁C₁, <DBC=<D₁B₁C₁, BD=B₁D₁ ∆BDC=∆

B₁D₁C₁։

Հետևաբար՝ DC=D₁C₁

Քանի որ <DBF=<FBE, BD=BD, իսկ BF ընդհանուր է, ըստ եռանկյունների հավասարության առաջին հայտանիշի ∆DBF=∆FBE

<BDF=<BEF և <ADF=<FEC, քանի որ նրա կից անկյունն է։

Քանի որ <ADF=<FEC, <AFD=<CFE, DF=FE, ըստ եռանկյունների հավասարության երկրորդ հայտանիշի ∆CFE=∆AFD, հետևաբար՝ AF=FC

AF=FC

AF=5 սմ

AC=AF+FC = 5+5

AC=10սմ

Կարդա՛ ստեղծագործությունը և գրի՛ր առաջադրանքները.

Ճագարներ լուսնի տակ (Հեղինակ՝ Դինո Բուցատի)

Հարցարան

1. Ցո՛ւյց տվեք Ճագարների և մարդկանց միջև արված համեմատությունները: Ո՞րն է դրանց փոխաբերական իմաստը:

Ստեղծագործության ասելիքը այն է, որ պետք է այս օրով ապրել, քանի որ կյանքը անսպասելի է։ Մարդը երջանիկ ապրելով չգիտի, թե ինչ թակարդի մեջ նա կնգնի հաջորդ օրը։ Ինպես ճագարները չգիտեին, թե իրենց ինչ թակարդ է սպասում իրենցից մի քանի քայլ այն կողմում։

2. Դո՛ւրս գրեք այն հատվածները, որտեղ Ձեր կարծիքով խտացված է ստեղծագործության ասելիքը:

Գուցե հույս են տածում, թե կարող են ավելի երջանի՞կ լինել: Այնտեղ, փոքր պատի ետևում, հորատանցք տանող թունելի մեջ, որտեղ արշալույսին պիտի մտնեն քնելու, թակարդ է դրված: Նրանք այդ մասին չգիտեն: Ոչ էլ մենք գիտենք, երբ ընկերների հետ խաղում ենք ու ծիծաղում, թե ինչ է սպասում մեզ. ոչ ոք չի կարող իմանալ ցավերը, անականկալները, հիվանդությունները, որ գուցե պահված են վաղվա համար:

127-բ; 128-բ; 129-բ,դ,զ,ը; 130-բ,դ,զ,ը; 131-բ,դ,զ,ը

127.Հետևյալ միանդամներից որո՞նք են իրար հավասար.
բ) aa³ b ⋅ 6c² = 6a⁴c²b

2a⁴ ⋅ 3c² b = 6a⁴c²b

a⁵ b6b² = 6a⁵b³

6ab³ a⁴ = 6a⁵b³

aa³ b ⋅ 6c² = 2a⁴ ⋅ 3c² b

a⁵ b6b² = 6ab³ a⁴

128.Հաշվե՛ք արտահայտության արժեքը.

բ) 2ⁿ, երբ n = 4, 5

2⁴ = 2*2*2*2=16

2⁵ = 2*2*2*2*2 = 32

129.Միանդամը բերե՛ք կատարյալ տեսքի.
բ) 4aaaayyyc = 4a⁴y³c

դ) xx17yyy = 17y³x²

զ) a ² ⋅ a ³ = a⁵

ը) t³ ⋅ t³ = t⁶

130.Ներկայացրե՛ք աստիճանի տեսքով.
բ) y ³ ⋅ y ⁴ = y⁷
դ) b ² ⋅ b ³ = b⁵
զ) 3⁴ ⋅ 3² = 3⁶
ը) xⁿ ⋅ xⁿ = x²ⁿ

131.Միանդամը գրե՛ք կատարյալ տեսքով.
բ) 4a3 = 12a

դ) 3a a³ ⋅ 2 = 6a⁴

զ) 3t³(−2)s²t = -6t⁴s²

ը) a ⋅ a³b²c = a⁴b²c

S₃=1կմ=1000մ t=50վ

V=?

S₁=1կմ=1000մ t : 70վ=14,2

S₂=1կմ=1000մ t : 80վ=12,5

S₃=1կմ=1000մ t : 50վ=20
14,2+12,5+20=46,7:3=15,5

Պատ․՝4

Տարբերակ 2

1) Ուղղագիծ հավասարաչափ շարժման ժամանակ մարմնի
արագությունը ցույց է տալիս.
Պատ․՝2

2) Հեծանվորդը 10ր-ում անցավ Յկմ: Ի՞նչ արագությամբ էր շարժվել
հեծանվորդը.

t=10ր=600վ

S=30կմ=30,000մ

V=?
V=S:t V=30,000մ :600վ =50մ/վ

Պատ․՝5