հանրահաշիվ 7

-Հանրահաշիվ-

494-բ,դ,զ;495-բ,դ; 496-բ,դ; 497-բ,դ,զ; 498-բ,դ

494․Գրե՛ք արտահայտության քառակուսու տեսքով

բ) 9 x2 = (3x)2

դ) a8 b10 = (a4)2 (b5)2 = (a4b5)2

զ) 1010 = (105)2

495.Միանդամը գրե՛ք կատարյալ տեսքով

բ) (0.5a)2 = 0.52a2 = 0.25a2

դ) (6mn)2 = 36m2n2

զ) (a2b)2 = (a2)2b2 = a4b2

496.Արտահայտությունը ձևափոխե՛ք կատարյալ տեսքով բազմանդամի.

բ) (a+5)2 = a2+2a5+52=a2+10a+25

դ) (3x+1)2 = 3x2+6x+1

497.Օգտվելով գումարի քառակուսու բանաձևից՝ բացե՛ք փակագծերը.

բ) (x2+y2)2 = x4+2x2y2+y4

դ) (3x2+1)2 = 9x4+6x2+1

զ) (x3+7)2=x6+14x3+49

498. Հաշվե՛ք՝ օգտվելով գումարի քառակուսու բանաձևից.

բ) 212 = (20+1)2 = 400+40+1=441

դ) 622 = (60+2)2 = 3600+240+4=3844

երկրաչափություն 7

-Երկրաչափություն-

<A=40o, <B=100o

<C=180-(100+40)=180-140=40

Հետևաբար՝<A=<C, ուրեմն՝ BC=AB

Այստեղից հետևում է, որ եռ․ ABC-ն հավասարասրուն է։

BD ուղղահայաց է AC-ին, ինչպես նաև KD-ին։ Հետևաբար՝ եռանկյուն KBD-ն ուղղանկյուն եռանկյուն է։ Իսկ ուղղանկյուն եռանկյան ներքնաձիգը մեծ է էջերից։ Այսինքն՝ KB>BD:

Քանի որ ուղղանկյուն եռանկյան ներքնաձիգը մեծ է էջերից, հետևաբար՝ AB-ն և AC-ն էջերն են։

Ոչ, քանի որ ABK-ն և KBC-ն տարբեր եռանկյուններ են։

<C=180-(16+84)=80

BC<AB<AC

Без рубрики, գրականություն 7

-Հաստլիկը և նիհարը-

Աշխատանք դասարանում

Կարդա՛ ,,Հաստլիկն ու նիհարը,, պատմվածքը: 
Դուրս գրի՛ր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ: 

Անհասկանալի բառեր չկաին

Բնութագրի՛ր հաստլիկին: 
Հաստլիկը ընկերասեր էր, մարդասեր, ուշադրություն էր դարձնում ավելի շատ մարդու բնավորությանը, տեսակին, այլ ոչ թե նրա գործունեությանը և պաշտոնին։ Նաև ավելի մարդկային բնավորություն ուներ

Բնութագրի՛ր նիհարին: 
Նիհարը ավելի երկդեմք էր, շատ էր ուշադրություն դարձնում մարդու պաշտոնին և գործունեությանը։

Քիմիա 7

-Քիմիա-

Օքսիդացման աստիճանի մեծությունը որոշվում է միացության մոլեկուլում դեպի տվյալ ատոմը կամ տվյալ ատոմից շեղված էլեկտրոնների թվով: Օքսիդացման աստիճանը նշանակվում է արաբական թվանշանով, դրվում է քիմիական նշանի վերևում, ընդ որում սկզբից գրվում է նշանը (+ կամ –), ապա՝ լիցքի թվային արժեքը: 

Օրինակ

Քլորաջրածնի մոլեկուլում ջրածին տարրի օքսիդացման աստիճանը +1 է, իսկ քլորինը` –1, որն էլ գրառվում է այսպես՝ H+1Cl−1:

Օքսիդացման աստիճանը կարող է ունենալ դրականբացասական և զրոյականարժեքներ: 

Եթե քլորաջրածնի մոլեկուլում տեղի ունենար ընդհանուր էլեկտրոնային զույգի լրիվ տեղաշարժ դեպի քլորի ատոմը, ապա ջրածնի ատոմը կլիցքավորվեր +1 լիցքով, իսկ քլորի ատոմը` –1լիցքով:

Դրանք պայմանական լիցքեր են և անվանվում են օքսիդացման աստիճան:

Միացությունում ավելի մեծ էլեկտրաբացասականությամբ քիմիական տարրի ատոմի օքսիդացման աստիճանը բացասական է, իսկ կապեր առաջացնող մյուս տարրերի ատոմներինը՝  դրական

Օքսիդացման աստիճանը, ինչպես և վալենտականությունը կարող են լինել հաստատուն և փոփոխական:

Փոփոխական օքսիդացման աստիճանները միացություններում որոշվում են ըստ բանաձևի:

Տարրերի օքսիդացման աստիճանները որոշելիս անհրաժեշտ է պահպանել հետևյալ սկզբունքները.

1Պարզ նյութերի մոլեկուլներում տարրերի ատոմների օքսիդացման աստիճանները միշտ հավասար են 0-ի: 

Реклама

Օրինակ

H02,O02,Cl02,Zn0

2.Ոչ մետաղների հետ առաջացրած միացություններում ջրածնի օքսիդացման աստիճանը հիմնականում +1 է, ակտիվ մետաղների հետ առաջացրած միացություններում` հիդրիդներում  −1 է:

3Թթվածինը միացություններում հիմնականում դրսևորում է –2-ի հավասար օքսիդացման աստիճան, պերօքսիդներում` –1:

Օրինակ

H2O2 -ում թթվածնի օքսիդացման աստիճանը  –1 է: 

4. I,II,III  խմբերի մետաղների օքսիդացման աստիճանները հավասար են խմբերի համարներին, բացառությամբ I խմբի երկրորդական ենթախմբի:

5Միացություններում բոլոր ատոմների գումարային լիցքը հավասար է զրոյի

օրինակ՝ H2O, SO2, SO3, P2O5

Հարցեր.

ՀԱՐՑԵՐ ԵՎ ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

د

  1. Ի՞նչ ենք հասկանում տարրի օքսիդացման աստիճան ասելով:
  2. Ինչպե՞ս է գրառվում օքսիդացման աստիճանը։
  3. Թվարկե՛ք հաստատուն օքսիդացման աստիճան ունեցող տարրերը։
  4. Որոշե՛ք տարրերի օքսիդացման աստիճանները հետևյալ միացություններում.

ա) HI, H2Se, SeH2, SiO2, բ) BaO, NO, P2O5, CO գ ) H3PO4, H2SIO3, HPO3, NaNO3

Հայոց լեզու 7

-Գործնական քերականություն-

Աշխատանք դասարանում

1. Ա և Բ նախադասությունների տարբերությունները գտի´ր: Մնացած նախադասություններն ինքդ փոխի՛ր (կրավորակա´ն դարձրու):

Ա. Ծուխը մրոտել էր առաստաղն ու պատերը:
Բ. Առաստաղն ու պատերը մրոտվել էին ծխից:
Ա. Պատահաբար այդ կողմերով անցնող մի գյուղացի փրկել էր նրան:
Բ. Նա փրկվել էր պատահաբար այդ կողմերով անցնող մի գյուղացու կողմից:
Ա. Սպիները ծածկել էին նրա ամբողջ մարմինը:
Բ. Նրա ամբողջ մարմինը սպիներով էր ծածկվել:

——

Ա – ներգործական

Բ – կրավորական

Անցած տարիները կնճռոտել էին կնոջ դեմքը:

Կնոջ դեմքը կնճռոտվել էր անցած տարիներից:


Դահլիճը լավ կահավորել էին:

Դահլիճը լավ կահավորվել էր:


Մեր ժողովուրդը մշակութային շատ արժեքներ է ստեղծել:

Մշակութային շատ արժեքներ էր ստեղծվել մեր ժողովրդի կողմից:

2. Տրված բայերը դարձրու կրավորական: Ինչի՞ օգնությամբ դարձրիր:

Օրինակ`

գտնել — գտնվել, նետել — նետվել:

Գրել – Գրվել

գրավել – գրավվել

ծեծել – ծեծվել

թրջել – թրջվել 

թխել – թխվել

տաշել – տաշվել 

վրդովել – վրդովվել

կապել – կապվել 

սպանել – սպանվել

նկարել – նկարվել

կեղտոտել – կեղտոտվել։

հանրահաշիվ 7

-Հանրահաշիվ-

  1. Արդյո՞ք ֆունկցիան գծային է: y = kx + b տեսքի ֆունկցիաների
    համար անվանե՛ք k​-ն և b​-ն:

Այո

Ոչ։

Ոչ։

475. Գծե՛ք ֆունկցիայի գրաֆիկը.

բ) y = −2x + 5

դ) y + 4x = 12

y = — 4x + 12

բ)

դ)

479.Բասկետբոլի խաղի ընթացքում 5 րոպեում կատարվում է միջինում 4 հաջող
նետում։ Պատկերե՛ք միջինում եղած հաջող նետումների քանակի՝ ժամանակից
կախված գրաֆիկը, եթե խաղը տևել է 30 րոպե։ Ո ՞րն է ստացված ֆունկցիայի
որոշման տիրույթը

    Հայոց լեզու 7

    -Գործնական քերականություն-

    1. . Կետերը փոխարինի՛ր տրված բայերի ենթադրական եղանակի համապատասխան ձևերով:

     Եթե թույլ տան իրենց ուզածն անել, նրանք անտառն էլ կվերածեին զորքի, ու բոլոր ծառերը շարք կկանգնեցնեին։  (վերածել, կանգնեցնել)
     Հենց որ սահմանին մոտենաք, ձեզ հարցուփորձ կանեն ձեր անցյալի ու նպատակների մասին: (հարցուփորձ անել)
    Թե որ գտնես այդ բույսի սերմերը, ջրի մեջ կդնես ու կթողնես մինչև ծլեն: (դնել, թողնել)
    Եթե կենդանիների կերի մեջ մեծ քնակությամբ արևքուրիկ լինի, կենդանին կթունավորվի ու կհիվանդանա (թունավորվել, հիվանդանալ)

    Եթե ժամանակին չմտածեն կենդանիների կերի մասին, ձմռանը շատ դժվար կլինի կեր հայթաթելը: (լինել)

    Եթե ժամանակին չմտածեն կենդանիների կերի մասին, ձմռանը շատ դժվար  …կեր հայթաթելը: (լինել)

    2. Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ հարկադրական եղանակի համապատասխան  բայերով:

    Վատ աշխատող շարժիչներն անպայման պետք է հեռացվեն,  թե չէ թունավորում են օդը:
    Մեր քաղաքում սաղարթավոր ծառեր պետք է տնկեն, որ աղմուկը կլանեն, օդը մաքրեն փոշուց ու վնասակար նյութերից:
    Մարդիկ պետք է իմանան, որ կենդանի բնությունը պահպանելը իրենց ամենակարևոր գործն է:
    Ամեն մեկը դիմացինի համար պետք է անի այն, ինչ կուզեր, որ իր համար անեն մարդիկ:
    Բնության գեղեցկությունը պահպանելու համար հանքերի շահագործումը պետք է չլինի:

    3. Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ հրամայական եղանակի համապատասխան  բայերով: (կետադրությանն ուշադրությո՛ւն դարձրու) :

    Համարձակ եղի՛ր, անցի՛ր նեղ միջանցքը ու երբ հասնես ստորգետնյա անցքի մուտքին, լապտերդ վառի՛ր:
    Ուշադիր վերցրու՛ քարտեզը, նայի՛ր, թե օվկիանոսներում ցրված ինչքա՞ն կղզիներ կան:
    Լսի՛ր բոլոր խորհուրդները, հետո արա՛ ինչպես կամենում ես:
     Ոչ մեկի գաղտնիքը չասե՛ս, եթե անգամ պատահաբար ես իմացել:
    -լսի՛ր ինձ, օգնի՛ թռչեմ,- մարդկային լեզվով խնդրեց աղավնին:

    երկրաչափություն 7

    -Երկրաչափություն-

    Պտույտից հետո, OA=OA’, OB=OB’, իսկ <BOA=<B’OA’, հետևաբար ըստ եռանկյունների հավասարության երկրորդ հայտանիշի եռ․ AOB = եռ. A’OB’։ Այստեղից ել հետևում է, որ <ABO=<OB’A: Քանի որ նրանք խաչադիր անկյուններ են, հետևաբար AB || B’A’

    BA=AD

    BC=CD

    AC ընդհանուր է, հետևաբար ըստ եռանկյուննեի հավասարության երրորդ հայտանիշի եռ․ ABC = եռ. ACD։ Հետևաբար՝ <BAC = <CAD

    BD=BE,

    CE=AD,

    <BDA=<BEC

    Հետևաբար եռանկյունի ABD=եռանկյունի CBE,

    AB=BC,

    Հավասարասրուն եռանկյան հիմքին առընթեր անկյունները իրար հավասար են <BAC=<BCA=<CAF,

    Ըստ ուղղիների զուգահեռության առաջին հայտանիշի BC II AF:

    AB=AC

    Քանի որ AE=DE այստեղից հետևում է, որ <EAD = <EDA

    Քանի որ DE II AB հետևաբար՝ AD ով հատելիս, <EDA = <DAB

    Հետևաբարէ <DAB = <EAD, և այստեղից հետևում է, որ AD-ն CAB եռանկյան կիսորդն է, իսկ հավասարասրուն եռանկյան գագաթից տարված կիսորդը նաև բարձրություն է, այսինքն AD ուղղահայաց է BC

    BO=OC,

    AO=OC,

    <CAB=116o

    <AOB=<COD հակադիր անկյուններ,

    AO=OD,

    BO=OC,

    Հետևաբար եռ. AOB=եռ. COD,

    <ODC=<OAB,

    Ըստ ուղղիների զուգահեռության առաջին հայտանիշի՝ AB || CD,

    Ըստ ուղղիների զուգահեռության երրորդ հայտանիշի <ACD=180-116=64o

    Պատ․՝ 64o

    Քիմիա 7

    -Քիմիա-

    1. Որոշե՛ք պրոտոնների, նեյտրոնների և էլեկտրոնների քանակը և ատոմային միջուկի լիցքը հետևյալ տարրերի համար՝ լրացնելով աղյուսակը.

    1) S
    e=16
    P+=16
    n=32-16=16
    O
    e=8
    P+=8
    n=16-8=8
    B
    e=5
    P+=5
    n=11-5=6
    Ba
    e=56
    P+=56
    n=137-56=81
    Si
    e=14
    P+=14
    n=28-14=14

    2. Հաշվե՛ք, նյութի՝ KOH հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը և նյութի բաղադրության մեջ առկա տարրերի զանգվածային բաժինները:

    Mr (KOH)=39+16+1=56
    (K)=39/56=0.69=69%
    (O)=16/56=2/7=0.28=28%
    (H)=1/56=1,7=1,7%

    3•Սովորել